【题记】德赢天下_www.vwin01.com为引导学生家长重视家庭教育、提升家庭教育的能力，做“智慧家长”，德赢天下_www.vwin01.com利用“班级家长微信群”，开展学生家长撰写“亲子日记”活动。为老师和家长、家长和家长、家长和孩子之间搭建交流教育孩子方式、方法的平台。引导家长重视家庭教育，让家长了解家庭教育的职责，使家长能静下心、慢下来思考育子良方，进而提高广大家长的家庭教育能力，构建和谐的亲子关系。
《沟通是桥梁，陪伴其成长》
2018级1班李文睿妈妈
稍纵即逝的莫过于时光。转眼间孩子上高一了，高中三年是孩子一生中最重要最艰苦的时光。对于孩子来说，家长是其背后永远的支持者，经常和孩子愉快的沟通，及时发现问题，帮其解开心结，陪伴他度过这重要的三年时光，是我们每位家长不可推卸的责任。
（一）沟通是一座心灵上的桥梁。高一开学后一周，和孩子分析利弊并且商量后，家里断网了。网络的危害之一----网络游戏，浪费时间的刽子手。记得有位老师曾说过：“孩子玩1小时的游戏，其实浪费了2个小时，玩之前心里惦记半小时，玩了1时，过后游戏刺激脑细胞还会再兴奋至少半小时！”高一的重要性和繁多的课业，已经让孩子没有多余的时间浪费了。在网络信息社会里彻底断网是不是有些不近人情？非也，用学习态度和测试等级来换取假期里用手机的时间，注意是“假期里”而不是周末！（注：此法因人而异）这样以来，孩子休大周末完成作业后，也有时间去打会儿乒乓球去看课外书了。适当放松还可以激发起对学习的积极性和兴趣！
（二）理性陪伴才能助孩子成长。每个孩子都是独一无二的，要接纳孩子的不同。我的孩子不完美，但我愿陪伴他经历风雨彩虹，无悔青春岁月。做为跑校生的家长，利用接送路上的时间聊聊每天遇到的难题和趣事，请教老师难题后的感悟，同学之间互帮互助的心得，都是判定孩子学习态度与情绪的机会。觉察出问题，及时和班主任老师沟通，老师解决问题的专业行和技巧性是我们家长无法做到的！孩子情绪低落的时候，最好不要立即追问原因，给孩子保持沉默的机会，默默陪伴也是爱的体现。孩子进步了给予肯定，退步了寻找原因，松懈了加油鼓劲儿，虽然十六七岁的年纪已近成人，不再需要儿时细致入微的照顾，但家长理性有爱意的关怀是孩子永远的需要。
每个孩子都有自己的特点，可能我与孩子沟通交流的方法不能适用于他人，为了孩子们苦拼三年无悔青春，我愿写出来，仅供大家参考。
2018.11.3
何艳红老师：
文睿妈妈的做法值得所有家长们借鉴，家中断网是对孩子的考验，更是对家长的考验。另外，孩子需要和家长的沟通，家长的倾听和鼓励是对孩子最好的教育方式。
文睿同学从进校到现在的表现，由不能自律到主动学习，各方面表现越来越突出，改变是非常明显的。在这段时间中，文睿妈妈会将孩子出现的状况随时和我沟通，让班主任及时了解孩子的思想动态，家校合作的力量是巨大的。在此，感谢家长们的督促，感谢大家对班级管理的支持！
感谢文睿妈妈的分享，希望更多的家长分享大家的亲子日记
李文睿妈妈：
孩子的进步与各科老师的教育是分不开的，我只是尽到家长的责任而已，家校携手，共创辉煌！感恩遇到优秀的教师团队。
袁帅家长：
感恩何老师指导，家长的倾听和鼓励是对孩子最好的教育方式;感谢文睿妈妈的分享。此文使我涌出上周六因网络与孩子产生的问题，孩子提出晚自习老师都讲课，本来是自习，学校都不遵守，我们凭什么遵守，不能上网放松一下，这个问题。在此想请求老师向学校反映晚自习让孩子写作业，家长都把网络给孩子断了达成协议，省出时间让孩子提高作业质量，提高听课效率，大周末也能多些励志的书籍，跑跑步锻炼一下……（我曾问过别的家长说，孩子写作业也写到很晚，甚至写不完是普遍现象，）休息不好当然影响听课效果，怎么办呢？再次感谢老师能重视这事
何艳红老师：
@所有家长，开学第一个月三节课都是自习课，每个班一个值班老师，通过年级观察和老师反馈，发现学生学习效率低，不能合理规划好各科作业，即使给他们三节课的时间仍然做不完作业。在这种情况下，第二个月调整为每节课分到不同科目的老师，让老师当堂利用，可以做，可以讲，这样学生会充分利用好每一节，同时也要求其他学科尽量少布置作业，每天有一节是自由安排的自习。这样的安排一定比原来上大自习效率高，当然老师们也要比原来工作量更大，最最主要的是为了孩子们的学习成绩！
这个问题，我也会和学生们再说一下，作业量的问题，还需要孩子们合理规划好，充分利用好课余时间，比如说中午放学到下午上课的两个半小时，完全可以挤出半小时来学习，完成其中的某项作业，下午放学的50分钟又可以挤出30分钟，而不是都挤到晚自习。
另外，我一直跟学生说晚上早睡，早晨早起，中午午睡，保证睡眠质量是提高效率的前提。高中学业繁重，进度紧张，每天都是新课，学习还是要讲究方法，好的听课效率，会事半功倍，希望家长做好孩子的心理疏导，全力、积极的配合学校的各项工作，感谢各位的理解和支持！
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