近期读张发利老师推荐的书——《读书成就名师——12位杰出教师的故事》，有醍醐灌顶之感。
        书中的一个个故事，为我们呈现了吴非、程红兵、窦桂梅、李镇西等12位杰出教师的读书经历、读书内容、读书方法以及最难忘的读书瞬间。
        这些事例充分证明：名师的成长是与读书、学习、思考紧密相关的。而名师的读书箴言则是指引教师成长的明灯：
        于永正说：读书是教师最大的修炼。读书同时读自己。
        吴正宪说：人生两大乐事是读书、教书。读书，让我发现数学的哲理与门道；读书，让我与孩子的心更接近。
        程红兵说：教师应是思想者。名师与普通教师的区别在于坚持。
        华应龙说：持续阅读才有对教育、对自己的不断追问。学养在阅读中不断丰厚。
        窦桂梅说：读书，最重要的是行动。写是另一种阅读，写作中沉淀生命。文学让我窥见生命的柔软与美丽。
        李镇西说：阅读，决定教师的精神高度。读出来的真性情。
        王崧舟说：底蕴是书堆起来的。读书是一种精神修行的方式。读书的奥秘，全在“呼吸”二字。
        闫学说：阅读与教学是因果关系。阅读让教师呈现不一样的课堂。阅读，生命中最重要的遇见。
        钟志农说：教师不懂心理学，难成教育名家。将阅读与人生规划结合起来。
        周益民说：不一样的课堂背后是阅读积淀。
        张云鹰说：与书相遇是最大的幸福。唯有阅读才能培养教育家气质。
        吴非说：做一个有思想的读书人。
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        教师的言行对学生会起到潜移默化作用。教师不爱读书，很难谈及引导学生的言行、浸润学生的生命。以上这些教育名家用爱心和坚守践行着自己的信条。读书使他们的智慧超出了常人；读书也使他们散发着独特的气质和灵魂的芬芳。
        从另外一个角度来说，读书，能够遇见更好的自己。与书为友，心灵会得到涤荡，心智会不断升华。
        林徽因曾说过：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”每一个闲暇之时，捧一本好书，酌一杯清茶，静处一隅。书香和茶香交融，浸润着每一寸空间，思想跑得好远，心中也便充满了无限的生趣。
        在第二十个世界读书日（4月23日）快要到来之际，我们期盼更多更好的书走进我们的生活，走进我们的心灵。让教师生活因读书而更美好！