泰安长城中学关于创建“五型示范学校”活动的实施方案
2010/5/7 16:47:13

为巩固和拓展学习实践科学发展观活动的成果,进一步提高教育教学质量,促进学校全面发展,根据《市教育局机关“解放思想改革创新在行动”活动实施方案》(泰教党字〔2010〕14号)要求,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以努力办好人民满意的教育为目标,以解放思想、改革创新,推进教育事业科学发展为主题,以创建全面发展型、创新发展型、特色发展型、人本发展型、安全发展型学校为载体,全面深入实施素质教育、树立科学发展理念、破解科学发展难题、探索科学发展途径、创新科学发展体制,全面加强学校教育教学管理,促进学校全面、健康、和谐发展,为建设经济文化强市、打造国际旅游名城提供人才支持和发展后劲。
二、目标要求
通过这次创建活动,着力解决在培养目标、素质教育、考核评价等方面存在的问题,努力打造全面发展型学校;着力解决教育科研、课堂教学、学生管理等方面存在的问题,努力打造创新发展型学校;着力解决校本研究、课程开发、艺体发展等方面存在的问题,努力打造特色发展型学校;着力解决师德建设、队伍建设、管理服务等方面存在的问题,努力打造人本发展型学校;着力解决安全教育、安全管理、综合治理等方面存在的问题,努力打造安全发展型学校。
三、方法步骤
创建“五型示范学校”活动,从2010年4月中旬开始,到7月中旬结束,集中3个月的时间进行,具体按五个步骤组织实施。
(一)动员部署(4月15日—4月30日)
制定创建“五型示范学校”活动实施方案,召开创建活动动员大会,进行部署安排。
(二)学习提高(5月1日—5月15日)
各支部、各处室要采取集中学习与分散学习相结合,自主学习与专家辅导相结合,互相交流学习与外出考察相结合的灵活多样的方式,开展学习活动,提高学习的效果。要重点学习胡锦涛总书记在全国深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话,学习市委书记杨鲁豫在市直机关“解放思想改革创新在行动”动员大会上的讲话,学习“市直教育系统解放思想改革创新在行动”动员大会精神,学习《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》和《泰安市教育局关于素质教育质量效益双高工程的实施意见》,学习党和国家的教育方针和法律法规政策,学习外地教育部门在解放思想、改革创新方面好经验、好做法,适时组织专家辅导报告会和外出参观学习。
(三)查找问题(5月16日--5月31日)
各处室、级部要结合学习实践活动中查找出的问题进行“回头看”,看哪些问题已经解决,哪些问题没有解决,还有哪些问题更加突出了。特别要对照“五型示范学校”的目标要求,看还有哪些需要改进和解决的问题。 
1、个人查。以处室、级部为单位,对照“五型示范学校”的目标要求,认真进行“五对照五查看”:对照全面发展要求,查看在培养目标、素质教育、考核评价等方面存在的问题;对照创新发展要求,查看在教育科研、课堂教学、学生管理等方面存在的问题;对照特色发展要求,查看校本研究、课程开发、艺体发展等方面存在的问题;对照人本发展要求,查看师德建设、队伍建设、管理服务等方面存在的问题;对照安全发展要求,查看安全教育、安全管理、综合治理等方面存在的问题。
2、群众提。各处室、级部要面向全体教职工、学生及家长广泛征求意见,查找问题。一是发放《征求意见表》,征求师生意见,征求家长意见,征求社区群众的意见。二是请人大政协代表、部分教师、学生家长分层次召开各种形式座谈会,查找问题,剖析根源。三是结合本职工作,深入调查研究,找准问题症结。每个党员干部特别是领导干部要认真查摆问题和不足,深入分析原因,总结经验教训。
3、领导帮。学校领导深入处室、级部,听取处室、级部负责同志

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